Природа Австралії

Природні зони Австралії .

Особливості грунтово-рослинного покриву, тваринного світу,

його своєрідність та унікальність. Зміна природи людиною.

Мета уроку.

Навчальна: з'ясувати, в яких природних зонах знаходиться Австралія та які ґрунти є на її території; розкрити причини своєрідності органічного світу материка, підкреслити його давність, ендемізм, бідність видового складу; по­казати зміни, які відбулися в тваринному та рослинному світі під впливом господарської діяльності людини.

Виховна:  виховувати бережне ставлення до природи.

Розвиваюча:  розвивати вміння працювати з картами, додатковою літературою.

Обладнання:   карта природних зон світу, фізична карта Австралії, комп'ютер, телевізор,  DVD плеєр, таблиці «Природні зони Австралії», картинки тварин та рослин, атласи, книги про Австралію.

Опорні знання:  природний комплекс, природна зона, залежність між компонентами природного комплексу.

Хід уроку.

I.  Організація класу.  

Зміст, мета, завдання.

II. Актуалізація опорних знань 

Бліц опитування

1. Яке місце серед материків за розмірами площі посідає Австралія (6)

2. Яка площа Австралії? (7,6 млн. км.кв.)

3. Який океан омиває Австралію на заході? (Індійський)

4. Яка затока омиває Австралію на півночі? (Карпентарія)

5. Хто дослідив східне узбережжя Австралії і відкрив цей материк для європейського світу? (Д.Кук)

6. Як називається найвища точка Австралії? (г. Косцюшко)

7. Чому пасати Тихого океану зволожують лише узбережжя? (Перешкоджають гори)

8. Як називається найбільша річка Австралії? (Муррей)

9. Як називаються тимчасові водотоки (кріки)

10. Чому озеро Ейр називають мертвим серцем Австралії? (Воно солоне)

Метод «Так – ні»

1. Чи правда, що Австралія є найсухішим материком? (Так)

2. Чи правда, що у Австралії трапляються землетруси? (Ні)

З.Чи правда, що гори розташовані у західній частині Австралії? (Ні)

4. Чи правда, що на заході Австралію омиває Тихий океан? (Ні)

5. Чи правда, що найсхідніша точка Австралії - це мис Байрон? (Так)

III. Мотивація пізнавальної та навчальної діяльності

-          Що таке природний комплекс?

Основними компонентами природного комплексу є рослини та тварини.

ІV. Вивчення нового матеріалу.

— Порівняйте кліматичну карту, карту природних зон (робота з атласами).

(Межі зон збігаються з межами середньорічної кількості опадів.)

Тут пустельний клімат сушить

Майже дві третини суші.

А на сході дмуть пасати

-Знають, де вологу брати.

Залежно від кліматичних умов у Австралії сформувалося декілька природних зон.

Завдання класу:

       Показати, в яких природних зонах знаходиться територія Австралії?

Отже, в Австралії переважають савани, пустелі, як в південній Африці, а також сформувалися природні зони мусонних і субекваторіальних лісів та вологих вічнозелених лісів.

—  Які ґрунти є на території Австралії? (учні називають основні типи ґрунтів.)

Червоно-бурі пустель, саван, є червоно-жовті вологих лісів, червоно-жовті саван.

Грунт пустель, як рак червоний.

Ще й засолений, як море.

Родючість є в саван просторих

На грунтах жовто-червоних.           (Робота з картою грунтів).

Учитель.   Зараз я пропоную вам здійснити  невелику заочну мандрівку по Австралії і ознайомимося з рослинним і тваринним світом. Але спочатку я роздам вам на парти словничок ПОНЯТЬ (вчитель роздає листки із поясненням основних понять теми уроку, а також назви представників тваринного світу та рослин (додаток 1))

Більшість рослин Австралії є ендеміками (хтось із учнів зачитує поняття), тобто не трапляються більше ніде на планеті.

Невелику територію на південному сході у субтропіках Австралії займають вічнозелені твердолисті ліси, чагарники та мішані ліси (до фізичної карти Австралії прикріплюється кольорове лекало по формі даної природної зони, такі ж дії виконуються під час розгляду кожної природної зони).

Тут росте двох'ярусний ліс:    

І ярус — 90 — 100 м евкаліпти, (у Австралії їх понад 350 видів)                     

II ярус — 5 — 12 м папороті.

Зустрічаються пальми та вічнозелені буки.

Ця територія майже повністю змінена діяльністю людини.

Природна зона пустель і напівпустель сформувалася переважно на заході, центрі і півдні і займає 65% площі Австралії. У західній частині скреб

складається з акацій та евкаліптів (хтось із учнів зачитує поняття «скреб»).

У пустелі просто неба

Густі зарості із скреба.

Без сокири не пройдеш,

Змій та яшірок знайдеш.

У цій зоні водяться земляний заєць, миші, сумчастий кріт, великий кенгуру зустрічається собака динго, що є небезпечним хижаком Австралії (підписування природної зони пустель на контурній карті, позначення лекалом на настінній карті)

Великі простори займають савани, де переважають трави та проживає переважна більшість тварин материка.    Зона саван й рідколісся розташована в трьох кліматичних поясах - субекваторіальному, тропічному, субтропічному. Тут ростуть найвищі дерева - поодинокі евкаліпти та акації. Трапляється пляшкове дерево, казуарини, араукарії, трав'яні дерева.

Серед тварин багато реліктів, (хтось із учнів зачитує поняття «релікт») .

У Австралії велика кількість сумчастих тварин

В багатьох звірят у мами

«N0 ргоblеm» із малюками.

Сумчастими звати їх.

Ну не звірі - просто сміх.

Цікавою твариною є кенгуру ( заввишки від 3 м. (великий) до 30 см. (карликовий))

Чемпіоном по стрибках

Кенгуру б обрати вам.

У саванні залюбки

З ним пограли б у стрибки.

Також зустрічаються вомбати, білки-летяги, соні, ведмідь коала,

В евкаліптових лісах

Листя їсть не жук, не птах.

Бачу, здогадів чимало.

Так,звичайно, це - коала.

Тільки в Австралії живуть яйцекладні ссавці: качкодзьоб та єхидна, які народжують своїх дитинчат із яєць, а вигодовують їх молоком. Серед птахів багато папуг, казуари, райські птахи, лірохвости , є страус Ему. Птах зимородок кукабарра дивує тим, що вміє імітувати голоси різних тварин. Сміттєві кури будують зі сміття справжні інкубатори. (Вчитель розповідає про типових тварин, показує кадри-фото по телевізору та на таблицях; робота з картою природних зон, підписування зони на контур. карті).

Зона вологих тропічних вічнозелених лісів сформувалася вздовж північно-східного узбережжя. Поширені рослини - епіфіти (хтось із учнів зачитує поняття «епіфіт») Зокрема, це дерево баньян, зустрічаються евкаліпт, лаврове дерево, фікус, червоний кедр, клен, австралійський горіх, сосна каурі, хвойні дерева - араукарії, багато пальм, деревовидних папоротей, ліан та квітів. Із тварин зустрічаються комбати, сміттєві кури, деревний кенгуру валлабі.

Окремі ділянки на півночі Австралії зайняті природною зоною мусонних і субекваторіальних лісів, де на червоних грунтах ростуть пальми, фікуси, евкаліпти та трав'яні дерева. (Робота з картою природних зон, ілюстративним матеріалом, підписування зони на контурній карті).

Зміна природи людиною

-       Визначення екологічних проблем материка

(виступ учня, який отримав випереджаюче завдання)

Багато завезених на материк рослин добре прижилися. У культурних ландшафтах Австралії помітну роль відіграють рослини, завезені з Європи (тополі, дуби). З культурних рослин у Австралію завезено хлібні злаки, виноград, кавове дерево, плодові дерева, цукрову тростину, цитрусові, ананаси, банани. Південно-східна частина Центральних рівнин - найважливіший злаковий район Австралії. Всі свійські тварини були завезені європейцями. В цій області дуже розвинене вівчарство. Великої шкоди сільському господарству завдають здичавілі кролі, що були завезені європейцями ще у 1859 році і з того часу води періодично спустошують посіви, сади та пасовища для овець.

На зелених пасовищах,

Де пасатний вітер свище,

В нірках, виритих в землі,

Оселилися кролі.

 Куцохвості «європейці»

Для Австралії нашестя —

Гірш тієї сарани

Розплодилися вони.

(виступ учня, який отримав випереджаюче завдання)

Природні ліси Південно-Західної області в багатьох місцях вирубані, і їхнє місце зайняли посіви пшениці, плодові сади і виноградники. Для збільшення лісових резервів у Австралії насаджують хвойні дерева. Господарське освоєння (вирубання лісів та чагарників, випасання овець, розвиток промисловості, туризму) загрожує існуванню багатьох тварин та рослин. Зокрема зникають цінні евкаліптові ліси. Місцеве населення опалює житла деревиною евкаліпта, застосовує на будівництві, оскільки вона не піддається гниттю. З листя добувають ефірні масла для лікування та промисловості.

Розвиток промисловості наносить непоправної шкоди флорі та фауні Австралії Адже це — материк унікальної фауни, живий палеонтологічний музей із великою різноманітністю сумчастих тварин. Це — перлина, яку треба пестити і оберігати. З метою збереження неповторних краєвидів на території Австралії створено понад 1000 заповідників та національних парків.

Учитель.  Зараз я пропоную до вашої уваги фрагмент фільму .

Ознайомлення з природними країнами (фрагмент електронного уроку)

(вчитель коментує, відбувається обговорення)

V. Закріплення вивченого матеріалу

(вчитель пропонує учням пройти тест із 6 питань на комп’ютері для самоперевірки)

Питання до класу:

Які тварини є ендеміками Австралії?

Ендеміки: евкаліпти, акації, казуарини (25 видів), єхидна, качкодзьоб, страус Ему,

лірохвіст, сміттєві кури, 48 видів папуг.

(Вчитель пропонує учням скласти загадки на закріплення матеріалу теми)

Типові питання.

1. Малята цієї тварини народжуються завбільшки 3 см, виношуються у «сумці». (Кенгуру)

2. Це дерево називають «насосом» через здатність всмоктувати корінням велику кількість вологи із землі. (Евкаліпт)

З.Ці  тварини,   завезені  на  материк,   стали справжнім лихом. Вони знищують посіви, завдаючи шкоди сільському господарству. (Кролі)

4. З цією собакою краще не зустрічатися, бо вона дуже небезпечна. (Собака дінго)

5. Яка тварина харчується лише листям евкаліптів? (коала)

(Вчитель пропонує рубрику «най», наприклад, найсухіший материк)

(Вчитель запрошує учнів, які були не досить активні на уроці до настінної карти, щоб розмістити зображення тварин Австралії)

VІ. Висновок уроку

Вчитель. Ми всі були свідками цікавої «подорожі» до незнайомої нам флори і фауни Австралії. На цьому материку збереглося багато ендеміків, реліктових рослин і тварин через відсутність зледеніння та віддаленість від інших частин cвіту